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第55章 孩子的教育问题（第3页）

机场内，巨大的客机整齐地排列着，随时准备翱翔天际。

然而，与飞行相关的各类设施如机场跑道的养护、导航系统的维护等等，仍然交由经验丰富且专业能力过硬的龙卫来统一负责。

龙卫的成员们日夜坚守在岗位上，确保每一次飞行的安全与顺畅。

而鼠卫自从获得了由龙卫借助飞机从空中观测并精心绘制而成的详尽地图之后，他们对于原始部落人员的吸纳与融合工作便得以顺利地向前推进着。

其速度之快令人咋舌。

他们凭借着地图，精准地找到了一个个原始部落，通过友好的交流与合作，让越来越多的原始人加入到龙国这个大家庭中来。

尽管随着时间的推移，人口数量正在以惊人的速度急剧增长，然而其中绝大多数新加入的成员皆是来自各个原始部落的人们。

这些人与外界交流甚少，语言障碍成为了彼此沟通中的一道巨大鸿沟。

他们才刚刚踏上融入龙国社会的征程，对周围的一切都还感到陌生和困惑。

他们好奇地打量着周围的高楼大厦，听着陌生的语言，心中既充满了期待，又带着一丝恐惧。

因此，在当前阶段，肩负起拯救这颗星球艰巨使命的重担，仍然不得不依赖于此前已经被成功吸纳并且经过悉心培养的天才班成员以及现有的研究部工作人员。

这些精英们凭借着卓越的智慧、深厚的学识以及丰富的经验，在探索未知领域、解决复杂难题方面发挥着至关重要的作用。

他们日夜奋战在实验室里，不断尝试新的技术，寻找解决问题的方法，为龙国的未来发展奠定着坚实的基础。

然而，昨日归家途中所经历的种种，使得龙傲天心中久久不能平静。

那些场景不断地在他脑海中闪现，令他深刻意识到传统教育方式或许存在着某些不足。

于是，就在今日，当他顺利处理完繁忙的政务之后，立刻召集了负责教育工作的相关人员前来商议。

会议室里，气氛热烈而紧张。

负责教育的人员们围坐在一起，认真聆听着龙傲天的想法。

龙傲天站起身来，目光坚定地扫视着众人，阐述着自己的理念：“我们不能再让教育变得僵化，要让孩子们在兴趣中学习，在实践中成长。”

经过一番深入探讨与研究，龙傲天果断做出决定：要将原本仅在天才班推行的那种旨在激发学生兴趣、并定期组织前往工厂实地考察的创新教学模式，全面推广至整个火箭班！

从今往后，除去必须完成规定的基础知识学习外，其余的学习内容都将根据每位学员自身的兴趣爱好来定。

也就是说，学员们可以依据自己对不同职业领域的向往和喜好，自主选择相应的专业方向展开进一步的深度学习。

这样一来，不仅能够充分调动起学员们主动学习的积极性，更有望培养出一批真正符合各自天赋特长且具备实践能力的优秀人才。

与此同时，由于龙国在理论科学领域的发展进程并非一帆风顺，存在诸多难题与挑战。

然而，令人瞩目的是，龙傲天这位杰出人物却更为擅长并专注于应用科学领域的探索与创新。

有鉴于此，经过深思熟虑之后，他毅然决定从研究部以及天才班精心挑选出一批优秀人才，共同组建起一个全新的部门——理论研究处。

这些被挑选出来的人才，都是在各自领域有着深厚造诣和独特见解的精英，他们将为龙国的理论科学发展注入新的活力。

不仅如此，为了更好地推动理论科学知识的传播与普及，让更多人了解到最新的科研动态及理论研究成果，龙傲天还特别创办了一份名为《龙城科技日报》的刊物。

这份报纸将会每月定期对当月的科研进展情况、重要的理论研究发现等内容进行详细且深入的报道与科普讲解。

每一篇报道都将深入浅出，用通俗易懂的语言让大众理解那些高深的科学知识。

此外，该报还肩负着一项至关重要的使命：对学员们和研究人员所取得的研究成果予以公正客观的评价与判定。

通过这种方式，可以有效地激励大家不断追求卓越，勇攀科学高峰。

同时，它也承担着帮助学员解决各种疑难问题的责任，无论是学习过程中遇到的困惑还是实践操作中的技术障碍，都能够在这里得到专业而及时的解答。

另外，对于相关教材中可能出现的错误或不足之处，该报亦会负责进行认真细致的更正与修订工作，确保教学资源的准确性与可靠性。

相信在龙傲天的带领下，龙国的教育与科研事业必将迎来更加辉煌的明天。