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第26章 选修课（第3页）

精神力体质双c的人怎么会达到如此境界？

不过好在贾老师不是一个只看片面的人，他没有只凭借这个成绩就怀疑喻言作弊，于是他点开了喻言之前考试的成绩。

在看到喻言的实践操作分之后，贾老师不由得感慨。

这人真是个天才啊！

！

没有高精神力，但是实践操作却惊人的快！

贾老师不由得看向喻言眼里不自觉的戴上了欣赏的目光，而这么一看贾老师才发现，对方竟然已经组装完了自己的机甲，并在自顾自的欣赏。

看了下时间，竟然只用了十三分钟。

贾老师又是欣喜又是心塞。

这样一个天才，不学机甲制造简直可惜了。

*

喻言看完自己手里这个高十五厘米的袖珍机甲，非常想知道他工作起来是什么状态。

不过很可惜学校并没有给他们能量卡。

就当喻言把玩手里的机甲时，他发现老师给他的个人终端发来了消息。

贾老师：作业完成可以按提交^_^

喻言好奇的看了一眼最前面的老师，他怎么知道自己已经完成的？

不过想到老师可能是群发提醒的，喻言便没多说什么，直接按了提交，将自己的作品通过全息投影提交给了老师。

喻言刚一按提交，对方就又来了消息。

贾老师：恭喜你成为第一个完成作业的人，这次成绩为100分，下次请继续努力创造更好的成绩撒花！

*★，°*:.☆（￣▽￣）$:*.°★*。

贾老师：机甲制造方面有什么不懂的也可以来咨询^_^

喻言看着自己光屏上卖萌的老师不由得一愣。

竟然是第一个？

这么想着喻言往四周看了看，果然很多人都还在奋力完成作业中。

不过喻言想了想也觉得正常，这个机甲最难的是在图纸上面，如果没找到正确的方法没记住步骤的话，确实组装起来比较费时。

想到这里喻言不由的在心里感谢一番静静，之前为了让自己更加适应机甲制造，静静给他科普过不少图纸的基本阅读方法，因此拿到这份图纸的时候，虽然是陌生图纸，不过方法却差不多，再加上老师上课也提醒过，喻言很快就看懂了。

有了方法，喻言记性也好的不得了，接下来的组装自然就不在话下。

喻言回过神来，再次低头，然后他看到了光屏上出现了新的一行字。

贾老师：本次作业345号的喻言同学已经完成，用时13分钟分数100分，恭喜他成为第一名，也请还没完成的同学们多多加油o（n_n）o~

家老师这条消息一出，喻言立刻听到了四周此起彼伏的卧槽声。

“卧槽喻言！”

“妈呀王妃第一！

！”

“13分钟……王妃这是要日天啊！”