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翌日。
清晨。
教导主任谢平来到桃杏中心小学。
进入办公室,看见校长杨建国,戴着一副老花镜,正在备课。
他环顾了一圈,还没有其他老师来学校。
他蹑手蹑脚,走到了校长杨建国的身旁,咳咳轻咳了两声,引起了杨建国的注意。
他沉声道:“杨校长,我跟你商量一件事……”
杨建国头也没有抬,依旧伏案备课,用着一种不紧不慢的语调问道:“什么事?”
“那个,校长,目前,我们学校里哦,有的学生,不遵守校规校纪,我们总是三令五申,他完全不当回事,总是违反纪律……”
谢平一字一顿地说道,“这对于我们学校的管理,将会造成严重的影响,所以,我提议,一定要对这一类学生,予以严肃地处理。”
“唯有杀一儆百,才能以儆效尤,你说呢?”
杨建国抬眼斜睨了谢平一眼,“呃”
了一下,“谢主任,大清早的,你嘀咕个不停,到底想说什么?”
“那,校长,我就直说了啊,那个叶辰,虽然学习成绩,是挺优异的。”
谢平进一步说道,“可是,最近,他又是和同学打架,甚至目无尊长,连我都敢动手打,这样一个连最起码的尊师重道,都不知道的学生,学习成绩再好,那又有什么用?迟早会成为害群之马……”
杨建国却是冷不丁地打断了谢平,“谢主任,这就是你的教育观念?不思己过,反怪他人?”
“谢平啊,你这一辈子,也是耕耘在教育这片沃土上了,你动手大学生,体罚学生这些事。
别以为我老杨,人年纪大了,老糊涂了,成瞎子,变聋子了。”
“这些,我都听说了,只是,我一而再、再而三地给你机会,人非圣贤,孰能无过呢?知错能改善莫大焉啊!”
“我当做是你为了管理学校,做出一些出格的举动,不追究倒也罢了,你倒好,反而将一切过错,迁怒于学生,怪责于学生身上,你扪心自问,你这是作为一位老师,应有的行为规范吗?”
谢平红着脸,甚至说,有些脸红脖子粗地辩解道:“校长,别怪我没提醒你,像叶辰这种学生,他仗着自己的学习成绩好,他只会肆无忌惮的违反校规校纪,迟早会让我们学校名誉受损。”
杨建国幽邃的眼眸中,透出几许愕然,半晌,他微微一笑,假意问道:“谢主任,那依你之见,该如何处置叶辰呢?”
“开除啊!”
谢平掷地有声地道,“像这样顽劣的学生,不管他学习成绩如何,必须开除,这样一来,就能起到警示作用。”
杨建国深吸了口气,却是反问道:“那,谢主任,我想请问你,我们作为老师,身为教育工作者,责任和使命是什么?”
“校长,我这是就事论事啊,你怎么又要给我说教了?”
谢平有些不爽地道。
“谢平啊,我们当老师的责任和使命,是教书育人,十年树木,百年树人。”
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