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第45章 现代化≠西方化三（第2页）

最后，兼容并济，广采众长，为我所用，学习西方，模仿西方，利用后发优势，最后化为己用。

现代化是一个系统的工程，是需要一代接着一代人干，并不是简单的全盘西化就能实现的。

我的发言完毕，谢谢大家。

祁同宇最后一番发言，算是给第一场辩论画上了一个句号。

反方的观点已经阐述的很明显，正方的观点也很明显。

但是眼下这个时间点，裁判都是华人，对于现代化等于西方化这个话题本身也很抵触。

所以正方四辩总结陈词的时候，很少有人在听，大家都在回味反方的观点。

祁同宇仔细复盘了一遍反方的全部论述，他认为整个过程问题不大。

并且这个话题反方是占有优势的。

正方虽然有事实的例子，但是现代化不等于西方化是政治正确。

而且从后世的经验来看，现代化不等于西方化也是被验证了的。

自己这一方的辩论已经是赢了。

双方等了几分钟，各位评委商讨了一番。

然后由南阳理工的着名教授王大伟出来宣读评语。

王大伟:

今天是首届国际大专辩论赛的第一届第一场比赛。

辩论双方分别来自台大和汉大。

巧合的是，90年的八月，最后一届亚洲大专辩论赛的决赛，同样也是这两支队伍。

今天可谓是老对手见面，分外脸红。

今天的辩题是现代化等于西方化。

正方一上来就举了例子，近代以来的每一次工业革命，无一不是从西方国家发起的，这个例子是最强的事实论7时间的领先，并不代表能够一直领先。

人类进入现代的时间还比较短，反方的这个驳斥的论据也比较有力。

正方二辩又接着说。

请举出一个现代化的非西方国家的例子，强化论证正方一辩的观点。

反方二辩则论证称现代化不等于西方化，不代表不可以学习西方，而正方观点则需要论述现代化为什么等于西方化，提出了有利质疑。

正方三辩接着辩论说不否认可以保持原有的生活方式，算是露出了一个破绽，可惜反方没有打到这个点。

反方三辩提出西方也有不好的，需要扬弃的部分，算是另辟蹊径，打到了点。

接下来是自由辩论时间，双方唇枪舌剑，十分精彩。

尤其是反方四辩，更是提出了有力的质疑。

最后的总结陈词，双方论述了一下各自的每一个辩手的观点，我们都认为说的很有道理。

我们在第一场就欣赏到了决赛级别的比赛烈度，我们感觉十分过瘾。

不过现在是一场辩论赛，我们需要选出一支获胜队伍，进行下一轮的比拼。

说着，评委王大伟把全体评委的意见写在了纸上，交给主持人。

主持人拿到之后，顿了顿。

主持人:

现在我宣布，首届国际大专辩论赛，a组第一场辩论。

获胜的队伍是，反方，来自汉东大学，辩论题目是，现代化不等于西方化。

老校长王立群听到这个结果，总算是心里一松，算是完成了政治任务。